{"id":51674,"date":"2026-03-30T12:22:30","date_gmt":"2026-03-30T12:22:30","guid":{"rendered":"http:\/\/shop.verlag.uni-potsdam.de\/produkt\/essays-zur-didaktik-der-geographie\/"},"modified":"2026-03-30T16:23:30","modified_gmt":"2026-03-30T14:23:30","slug":"essays-zur-didaktik-der-geographie","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.verlag.uni-potsdam.de\/en\/shop\/essays-zur-didaktik-der-geographie\/","title":{"rendered":"Essays zur Didaktik der Geographie"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-en\">Sorry, this entry is only available in <a href=\"https:\/\/shop.verlag.uni-potsdam.de\/de\/wp-json\/wp\/v2\/product\/51674\" class=\"qtranxs-available-language-link qtranxs-available-language-link-de\" title=\"Deutsch\">Deutsch<\/a>.<\/p><p>In diesem Band \u201eEssays zur Didaktik der Geographie\u201c werden in 8 Beitr\u00e4gen ausgew\u00e4hlte Methoden f\u00fcr den Geographieunterricht behandelt. Praxiserfahrenen Geographiedidaktiker(inne)n und Geographielehrer(inne)n haben die Themen Croquis\/Chor\u00e8mes und Schemata, Einstiege, Planspiele, Rollenspiele, Scaffolding, Schulb\u00fccher, Spiele und Umweltbildung in pointierter Form aufbereitet. Die Inhalte dieses Buches richten sich an Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrer(inn)en, die sich kompakt \u00fcber einzelne Themen oder Stichworte informieren wollen. Die acht Beitr\u00e4ge erg\u00e4nzen die 65 Beitr\u00e4ge im \u201eMetzler Handbuch 2.0 Geographieunterricht\u201c. 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Die Inhalte dieses Buches richten sich an Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrer(inn)en, die sich kompakt \u00fcber einzelne Themen oder Stichworte informieren wollen. Die acht Beitr\u00e4ge erg\u00e4nzen die 65 Beitr\u00e4ge im \u201eMetzler Handbuch 2.0 Geographieunterricht\u201c. 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