{"id":51760,"date":"2026-03-23T08:53:19","date_gmt":"2026-03-23T08:53:19","guid":{"rendered":"http:\/\/shop.verlag.uni-potsdam.de\/produkt\/freiheit-im-mittelalter-am-beispiel-der-stadt\/"},"modified":"2026-03-23T11:54:19","modified_gmt":"2026-03-23T10:54:19","slug":"freiheit-im-mittelalter-am-beispiel-der-stadt","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/shop.verlag.uni-potsdam.de\/en\/shop\/freiheit-im-mittelalter-am-beispiel-der-stadt\/","title":{"rendered":"Freiheit im Mittelalter am Beispiel der Stadt"},"content":{"rendered":"

Sorry, this entry is only available in Deutsch<\/a>.<\/p>

Kircht\u00fcrme und Zunfth\u00e4user, Marktpl\u00e4tze und enge \u2013 oft verdreckte \u2013 Gassen zeichnen unser modernes Bild der mittelalterlichen Stadt. Dieser \u201eOrt\u201c war Forum und Zentrum des mittelalterlichen Lebens, dessen Vielfalt und Komplexit\u00e4t sich f\u00fcr uns wie durch ein Brennglas beobachten l\u00e4sst. Dieser Band in der Reihe \u201ePerspektiven historischen Denkens\u201c thematisiert die \u201est\u00e4dtische Freiheit\u201c unter geschichtsdidaktischen Aspekten. Junge Autorinnen und Autoren stellen hierin sch\u00fclerzentrierte und narrative Lernarrangements vor, die mit quellengest\u00fctzten Arbeitsmaterialien multiperspektivische Zug\u00e4nge zur Thematik \u201eFreiheit am Beispiel der mittelalterlichen Stadt\u201c (RLP Berlin-Brandenburg) erm\u00f6glichen. Vorweg gestellte Informationstexte gestatten den Lehrerinnen und Lehrern einen leichtverst\u00e4ndlich und fachlich fundierten Einblick in die Thematik und lohten das methodisch-didaktische Potential der Lernarrangements aus. Im sich anschlie\u00dfenden Materialteil k\u00f6nnen Sie als Lehrkraft aus dem breiten Text- und Bildfundus eine f\u00fcr ihren individuellen Unterricht angepasste Auswahl treffen und ihre Sch\u00fcler f\u00fcr einen kurzweiligen und handlungsorientierten Unterricht begeistern.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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